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9 Jan 2005

非日文本科出身,在2004年的日留拿了記述滿分

 

某天在網路上看到關於e研的廣告,而主持e研的人,竟然是大名鼎鼎的白寄老師。
我在三年前準備日檢一級時,就曾拜讀過白寄老師的著作,這應該是我日後會進入e研
的契機。

在e研的二個月,我沒有任何同學與我一起上課,因此與老師之間的互動就顯得相當重要, 幸運的是,e研的老師很像家人,對我相當照顧。 課餘時間也和其他班級的朋友和e研的老師一起去市區觀光,參觀博物管等,將課程生活化,讓我受益不少。 六月回台灣後,參加了今年的留學試驗,也考了自己覺得滿意的成績,其中我最不拿手的聽解部份,竟然也拿了今年六月留學試驗的最高分(117),我想,這應該跟e研安排的課外活動有很大的關係吧!

此外,太田老師也替我加強了作文的文法,替我收集許多剪報及參考資料,和我一起腦力激盪來討論作文的素材,讓我這個非日文本科出身,也沒什麼文法基礎的人,能在今年的日留拿了記述滿分(6)

我真的很感謝e研老師們的熱心指導。謝謝e研 才能順利讓我取得日本交流協會的留學獎學金, 進而能無憂無慮的準備明年東京大學的博士課程.  謝謝!! ^^