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我愛日本語 II - 日語線上試聽

e研獨創教材:『我愛日本語 I』情境中輕鬆學日語

我愛日本語 II – 日語教材試聽範例

最底下有範例試聽喔!

 



日語2 - 單字表






日語2 - 情境對話1

  • 愛:「スピカ、今日は いい天気です。上野へ行きませんか。」日語發音
  • スピカ:「上野で 何をしますか。」日語發音
  • 愛:「お花見を します。」日語發音
  • スピカ:「いいですね。ママも コロナも 誘いましょう。あっ、チッピーも・・」日語發音
  • 愛ちゃんは 新宿で 電車に乗りました。上野で電車を降りました。日語發音
  • 上野公園です。桜が とても きれいです。人が おおぜい います。みんなは 公園を 歩きました。日語發音
  • ベカー:「どこで お弁当を 食べますか。」/日語發音
  • 愛:「あの桜の 木の 下に 座りましょう。」日語發音
  • ベカー:「ええ そうしましょう。」日語發音
  • コロナ:「愛ちゃんの お弁当はとても おいしいですね。」日語發音
  • 愛:「ありがとう」日語發音


日語2 - 情境對話2

  • コロナ:「あれは 何ですか。」日語發音
  • コロナは 池を 指しました。日語發音
  • 愛:「ポートです。」日語發音
  • スピカ:「ボートに 乗りましょうか。」日語發音
  • 愛:「でも わたしたちは 4人です。あのポートは 少し 小さいです。」日語發音
  • スピカ:「愛ちゃん、大丈夫です。チッピー・・・」日語發音
文法解答

1.上野(公園)へ行きました。(上野公園)2.新宿で(電車に)乗りました。(新宿)3.はい、おおぜい いました。(是)4.お弁当を 食べました。(便當)

5.愛、スピカ、ベガ、コロナが 乗りました。(愛、思比佳、貝嘉、コロナ)


日語教材2-文法/文型

文法解答

“文房具”舉例:修正液(立可白),定規(尺),メモ用紙(便條紙)
“紙類”舉例:レポート(報告),ティッシュ(面紙)


日語2-練習表

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